МОН препоръчва максимално дълъг престой в училище и преминаване към онлай уроци само в краен случай
Към обучение в е-среда ще се преминава само в краен случай и най-вече на локален принцип – отделен клас, отделно училище или училища в отделно населено място. Първо към дистанционни уроци ще преминават най-големите ученици от 8-ми до 12-и клас.
След това онлайн ще излизат учениците от 5-ти до 7-ми клас и най-накрая тези от начален етап от 1-ви до 4-ти клас – и то в краен случай при обективна невъзможност обучението за тях да продължи присъствено. Това заяви служебният просветен министър проф. Николай Денков по време на изслушване в парламента относно подготовката на образователните институции за посрещане на новата учебна година в условията на пандемия, инициирано от Елисавета Белобрадова от ДБ.
През изминалата учебна година бе възприет малко по-различен принцип – най-малките действително учиха най-дълго присъствено, но за учениците от прогимназия и гимназия нямаше подобно разделение. Моделът на ротацията например през април т.г. стартира с децата от 7-ми, 8-ми и 10-и клас, които първи се върнаха в присъствено обучение след локдаун, след което се премина с учениците от 5-ти, 9-ти и 12-ти клас, като цикълът завърши с тези от 6-ти, 11-ти и отново 7-ми клас.
Министър Денков посочи, че ведомството му вече е изготвило Насоки за обучение в условия на пандемия, но в момента те се съгласуват със здравното министерство. На 24-ти август предстои Отраслов съвет в МОН, на който мерките ще бъдат обсъдени със социалните партньори. След това, до края на август, те ще бъдат разпратени на регионалните управления по образованието, а оттам и на директорите и родителите.
