Въвеждането на нов иновативен предмет по родолюбие обмислят от министерството на образованието. За това съобщи просветният министър проф. Галин Цоков по време на мащабен форум, на който бяха представени резултатите от националната програма на МОН „Неразказаните истории на българите“.
По нея се финансират български неделни училища в чужбина за проучвания на родови истории за значими личности и за приноса на достойни българи от миналото или съвремието. Т.г. финансирането й е 550 хил. лв.
„Обмисляме с времето програмата да прерасне и в създаването на иновативен предмет по родолюбие и изследване на родовата памет в иновативните училища“, коментира министърът, цитиран от пресцентъра си. Идеята е първоначално новият предмет да се въведе като иновация, а след това евентуално да стане и учебен предмет във всички училища в страната. „Това трябва да е интегриран предмет между история, география, политически и социални науки, гражданско образование, чрез който не само да възпитаваме горди българи, а и да подготвяме младежите с повече компетентности“, обясни проф. Цоков.
Пред БНР проф. Амелия Личева обсъди въвеждането на нов предмет по родолюбие за българските училища в чужбина, обявено от министъра на образованието. Тя подчерта, че програмите по литература вече имат за цел да формират патриотична гордост у учениците, което само по себе си не е лошо. „Проблемът е, че живеем в 21-ви век и подобен подход често не стимулира толерантност към различията и осъзнаване на съвременните проблеми“, допълни тя.
